Intro.
Hay reglas morales que son imprescindibles para el bienestar de la humanidad. Para que podamos gozarnos de la prosperidad y tranquilidad. Esta regla que vamos a tocar
hoy es una de gran importancia. Es una que demanda confianza mutua. O sea la confianza de que usted no va a tocar lo mío y yo no voy a tocar lo suyo. En mi casa, por lo menos, me gozo de esta confianza mutua. No tengo que guardar lo mío en un cajón con candado por temor de que alguien de la familia va a robarlo. No tengo que andar vigilando a los demás de mi familia para fijar que no toquen lo mío. No. Puedo dejar lo mío desparramado a la vista y al alcance de todos sin preocuparme que alguien va a tocarlo. Me da una gran tranquilidad. ¿Por qué es que no podemos gozarnos de esta tranquilidad en toda la sociedad?
* En el vecindario en mi niñez. Casi no sabía lo que era una llave.
I. El bien que resulta de este mandamiento.
A. Tranquilidad si todos lo guardaban.
1) Así no tendría que estar de guardia siempre.
a) Estaría libre para hacer otras cosas.
b) No tendría tanto tiempo perdido.
2) No más preocupaciones.
B. Prosperidad.
1) El robo trastorna la economía.
2) Empleados que roban en el trabajo.
a) Muchos lo justifican.
1. No me pagan lo suficiente.
2. Los demás lo hacen.
b) Hay más robo así que en la calle.
c) Usted y yo pagamos por este robo cada vez que compramos la mercadería.
1. El negocio no paga.
2. La mercadería cuesta más.
a. Menos venta.
b. Menos trabajo.
c. Menos pueden gozarse de la mercadería.
3) Gastos por la protección.
a) Pagar guardias.
b) Candados.
c) Cajas fuertes.
d) Seguros.
e) Puertas blindadas.
f) Alarmas.
g) Rejas.
h) Cárceles.
4) Todavía tendría lo que he perdido por el robo.
C. Todos estarían mucho mejor económicamente si no fuera por estos gastos.
II. Esfuerzos para frenar el robo.
A. Cultivar la actitud debida.
1) Si no quiero que alguien robe lo mío, ¿qué derecho tengo yo en robar?
* ¿Cómo reaccionaría un ladrón al volver a casa una mañana después de pasar la noche robando cosas si encuentra que durante la noche alguien entró a su casa y llevó todo de valor?
2) Lucas 6:31 La regla de oro.
B. Educar a nuestros hijos.
1) Enseñándoles que es malo robar.
2) Castigarlos por haberlo hecho.
a) Es así que el niño aprende, «no me conviene».
b) Si no, un día la sociedad tendrá que castigarle.
c) La falta de castigo perjudica al niño.
C. El ladrón debe pagar su deuda a la sociedad.
1) Cárcel.
2) Restauración de lo que fue robado.
D. Una limpieza de la corrupción.
1) En la policía.
2) De los jueces.
3) Empleados del gobierno que se aprovechan de la comuna.
III. Lo que la Biblia dice en cuanto al robo.
A. Exodo 22:1
B. Levítico 19:11
C. Deut. 5:19
D. Prov. 6:30 Tienen vergüenza a rogar pero no de robar.
E. Mateo 19:18
F. Rom. 2:21
G. Ef. 4:28
Concl.
Aún la conciencia del hombre le dice que es malo robar. No hagas cosas que tienes que ocultar. No hagas cosas que traen vergüenza.
Bueno… Sí… Todo esto es verdad total y absoluta. Es malo robar. Tomar lo que no es de uno. Este estudio me será de gran utilidad. Dios les continúe bendiciendo en lo espiritual más que en lo material. ¿PORQUÉ? Para evitar que el ladrón robe y hurte y la polilla ni otro insecto corrompa la ropa o algo más que es de mucho valor. Parte de que el robo se manifieste en nuestros hogares es que primero que hay familias mezcladas con gente mal intenciona. Y la segunda porque acumulamos muchas cosas finas a sus ojos. Por eso es que el sobre vive pendiente de todo lo que le rodea. Pero el humilde y sencillo siempre en su humilde pobreza… lo dejará descansar en paz. ¡¡¡¡CUANTO ME ALEGRA QUE LAS COSAS SEAN ASÍ!!!! ¡Caigan los ricos y levantense los pobres la mano de Dios porque ellos en su venida serán saciados!